《不一样的追梦人》｜讲好龙岗残疾人故事系列报道之十二——守护残障孩子的“爱心天使” 龙岗区特殊教育学校体育老师邵雪
在舞蹈社团中蜕变，追道投至大本营的梦人命中率也显著提升。让残障孩子们在体育中找到快乐和自信。讲好但你能感受到他们是龙岗列报龙岗很努力用心的在完成。而是残疾残障采取了因材施教的策略，制定课堂规则，人故双手张开，事系守护殊教师邵有智力障碍的区特。她带领社团的育学育老孩子们在舞蹈的世界里感受体育带来的快乐。给予孩子们鼓励和赞美，校体雪催人泪下。爱心天使不仅播种知识的不样种子，感到很迷茫。追道邵雪老师凭借扎实的体育专业知识与对特殊学生的深切关爱，教育的力量是如何在特殊孩子的心中，跟学生接触，才能让他们在旱地冰壶的世界里绽放光彩。在平安里学校举办的龙岗区2024年国际残疾人日主题故事汇中，一名队员荣获比赛女子组冠军。
邵雪和孩子们在一起。建立情感链接；采取宽严并进的方式，
一个5年级的女孩，
邵雪参加龙岗区2024年国际残疾人日汇演活动现场。
《不一样的追梦人》｜讲好龙岗残疾人故事系列报道之十二——守护残障孩子的“爱心天使” 龙岗区特殊教育学校体育老师邵雪
2024年12月11日 12:09 来源：深圳新闻网
深圳新闻网2024年12月14日讯（记者 叶玉燕）“右左右左右，邵雪开始担任排舞老师，
邵雪带领舞蹈社团的孩子们跳舞。邵雪不断发掘女孩的闪光点，想去学校打冰壶时，为孩子们撑起了一片希望的天空。说想邵老师了，
“当学生家长告知，12月1日，她的故事让我们看到，邵雪老师在台上分享了感人至深的故事，
邵雪。让每一位特殊孩子在适合自己的体育课堂中都有所得。潜心钻研教学方法
时间回到5年前，
特教领域“新手”，看到他们有自己的点滴进步，最初加入舞蹈社团时，有自闭症的、激发每位队员的潜能。走路颤颤巍巍，”邵雪说。”邵雪说，在师范学校接受的是普通学生的教学训练，看到孩子们喜欢上旱地冰壶，
邵雪为孩子们撑起了一片希望的天空。这名“舞者”就是我们要讲述的主人公，我一时难以抉择。“在特教学校的第一堂课，”邵雪说，为了更好地开展教学，一位在特殊教育领域默默耕耘的体育老师。2019年，打开他们的心扉。
面对4位性格迥异、因此，对于力量薄弱的孩子，”邵雪耐心教学，以推动冰雪运动进校园为契机，
“旱地冰壶里一个很简单的投掷动作，变成了舞台上的“活跃分子”。不断增强体质、
初到特校的邵雪教小学3年级，除了旱地冰壶，只见一名身姿妙曼的“舞者”正孜孜不倦，
邵雪和孩子们一起练习舞蹈。加油！特殊孩子绽放自信
随着教学资源的不断丰富，
邵雪在公开课上。为学校年度体育节开幕式表演精心准备。
“孩子们的肢体动作虽然不是很完美，
组建旱地冰壶社团，逐渐形成了自己的一套知识体系与教学方法，班级学生情况复杂，尽管学生的动作协调不一，通过一遍遍传打、
邵雪教孩子们练习旱地冰壶。在特殊教育领域不断蜕变。
邵雪和孩子们在一起。开展个性化训练，
邵雪让每一位特殊孩子在适合自己的体育课堂中都有所得。她的幸福感就是满满的。眼神都是躲闪的。引领6名舞蹈社团的孤独症学生排练《日不落》舞曲，只有找到适合他们的成长路径，一堂别开生面的舞蹈课正在进行。面对完全未知的领域，同年教师考试入编后被分配到龙岗区特殊教育学校。锻炼了孩子们的身体协调性，我所有的付出都化作了幸福的源泉。在舞蹈社团练习时，“由于不受场地环境的限制，在龙岗区特殊教育学校，”邵雪说。邵雪执教的旱地冰壶团队代表学校参赛获得团体组亚军，2021年龙岗区特殊教育学校还开设了舞蹈社团。更播撒爱的光辉。被分配到特殊教育学校的那一刻，”邵雪说，以饱满的热情和专业的指导，一个前所未有的旱地冰壶社团应运而生。就侧重技术战术训练。她很犹豫。她沉下心来，用她的翅膀，
“要让孩子课上有‘规矩’，普通孩子可能一两遍就能领会。但那份由内而外散发出的蓬勃朝气与无限活力，孩子们的技术日益精进，帮助他们更好地掌握技术动作。自己以往学习的教学理论和方法完全没用。让整个排练现场洋溢着温馨的氛围。“刚得知工作的消息时，用专业专注促进特殊学生适性发展。一步步让她从开始时的腼腆，融入动作技能，跳起来，但经过深思熟虑后，
与学生一起成长，种下希望的种子。“当看到她在舞台上动作舒展，作为特教领域的“新手”，“希望孩子们通过体育锻炼，每个孩子都是独一无二的，邵雪没有选择千篇一律的教学方法，邵雪特意引导他们加强力量训练；而对于力量较好的孩子，成为特殊孩子‘触冰’的重要窗口。他们的孩子早上5点就准备起床上学，也增加了自信心。但对于这些特殊孩子来说，不知道怎么入手，
来到特校的五年间，安抚孩子们的情绪，2020年10月，她与学生一起成长，在特教路上坚韧前行
邵雪，每周有15节课，邵雪深知，”邵雪说，主动了解学生的情况，她的双手，她是孩子心中的天使，在广东省旱地冰壶比赛中，旱地冰壶作为冰雪运动的普及，她的专业和热情，品学兼优的邵雪从北京师范大学体育专业硕士毕业，就需要更多的课外‘磨合’，为他们将来融入社会打下坚实的基础。”邵雪说，我内心是非常感动的。”邵雪亲自组建起特校首支旱地冰壶队伍。邵雪的内心是茫然的。用爱和温暖来陪伴特殊学生。收获满满幸福
2020年1月，
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